MEE Rotterdam Rijnmond

Vragenlijst Leerrecht pilots - Start (vraag 1-18)

Alleen voor intern gebruik!

Deze vragenlijst bestaat uit twee delen: start en evaluatie. De lijsten zijn alleen bestemd voor zorg- en onderwijsspecialisten van MEE Rotterdam Rijnmond. Vraag 1 en 2 worden herhaald om te kunnen matchen op naam en geboortedatum kind).
Alleen een paar geselecteerde medewerkers krijgen een afschrift van elk ingevuld formulier.

Start: Vraag 1 t/m 18. (Evaluatie bevat vraag 19 t/m 24).

Wij willen u eerst een aantal vragen stellen over uw kind.

1. Hoe heet uw kind?

2. Wat is de geboortedatum van uw kind?

3. Welke beperking heeft uw kind? (U mag meerdere antwoorden kiezen).

Autismespectrumstoornis
Syndroom van Down
Verstandelijke beperking
Ernstige meervoudige beperking
Gedragsproblematiek
Anders, namelijk:

Eventuele toelichting op hierboven gegeven antwoord:

4. Sinds wanneer doet uw kind mee aan een leerrechtpilot? Geef a.u.b. de maand en het jaar aan waarin uw kind is gestart.

Eventuele toelichting op hierboven gegeven antwoord:

De volgende vragen gaan over de situatie voorafgaand aan de deelname van uw kind aan de leerrechtpilot.

5. Had uw kind voorafgaand aan deelname aan de leerrrechtpilot een leerplichtontheffing en waarom?

Geef hier de toelichting op uw antwoord op vraag 5.

6. Bent u voorafgaand aan deelname van uw kind aan de leerrechtpilot geïnformeerd over de inhoud van de leerrechtpilot?

Ja
Nee
Weet niet
Anders, namelijk:

Eventuele toelichting op hierboven gegeven antwoord:

7. Wat was de mate van uw betrokkenheid bij de start van uw kind aan de leerrechtpilot?

Ik was hier helemaal niet bij betrokken
Er was sprake van informeren. Ik ben als ouder continu op de hoogte gehouden en goed geïnformeerd over de deelname van mijn kind en de beslissingen van professionals op dit gebied.
Er was sprake van raadplegen. Professionals wilden mijn mening weten, maar hielden er geen of weinig rekening mee in de besluitvorming.
Er was sprake van adviseren. Professionals hebben mij gevraagd of deelname aan de pilot nodig was, maar zij namen vervolgens de beslissing over eventuele deelname.
Er was sprake van coproduceren. De professionals vroegen mij over deelname en konden bij besluitvorming over eventuele deelname alleen beargumenteerd afwijken van mijn mening.
Er was sprake van meebeslissen. Als ouder heb ik besloten over deelname en de professionals stemden hiermee in.
Anders, namelijk:

Eventuele toelichting op hierboven gegeven antwoord:

8. Wat waren uw verwachtingen bij de start aan de leerrechtpilot? (U mag meerdere antwoorden kiezen).

Het welbevinden van mijn kind zal vergroot worden
Het zal beter gaan met het gedrag van mijn kind
Deelname zal de zelfstandigheid / zelfredzaamheid van mijn kind vergroten
Deelname sluit aan bij de ondersteuningsbehoefte van mijn kind
Mijn kind zal zich hier prettig voelen
Deelname sluit aan bij de onderwijsbehoefte van mijn kind
Deelname zal de cognitieve ontwikkeling van mijn kind stimuleren
Deelname geeft mij zicht op de mate waarin mijn kind aan onderwijs kan deelnemen
Anders, namelijk:

Eventuele toelichting op hierboven gegeven antwoord:

9. Welke voorzieningen waren doorslaggevend voor uw besluit om uw kind te laten deelnemen? (U mag meerdere antwoorden kiezen)

U kunt hier uw gekozen antwoord toelichten:

De volgende vragen gaan over de overgang naar de leerrechtpilot. Ze zijn alleen bestemd voor ouders met wie nog geen startgesprek is gevoerd. Andere ouders kunnen deze vragen over slaan.

10. Hoe is uw kind voorbereid op deelname aan de leerrechtpilot? ( U mag meerdere antwoorden kiezen).

Niet
We hebben thuis met mijn kind gesproken over de leerrechtpilot
Er is op school/het KDC met mijn kind gesproken over de pilot
Ik ben er met mijn kind op bezoek gegaan
Mijn kind heeft een keer 'proefgedraaid'in de klas/op de groep
Anders, namelijk: